在藝術與教育交會的校園裡，總能激盪出新的想像與靈感。

適逢創校70週年，位於新竹縣的石光國中特別規劃藝術展覽活動，邀請藝術家洪易走入校園展出作品。校長長期關注藝術教育的推動與學生美感素養的培養，此次以校慶為契機，促成一場兼具教育意義與文化深度的藝術交流。

展覽期間，洪易的作品在校園空間中展開全新的對話。原本屬於展場或典藏場域的藝術作品，被置於學生日常生活的動線之中，使作品不再只是被觀看的對象，而是成為陪伴學習與感受的存在。色彩鮮明、充滿象徵語彙的創作語言，也在校園氛圍中展現出不同以往的風貌與活力。

此次活動亦特別安排藝術分享交流，洪易與師生近距離對談，分享創作理念與美學觀點，鼓勵學生從生活中觀察、思考並培養屬於自己的感受力。藝術不再遙遠，而是在校園的每一個角落自然發生。

透過本次借展計畫，藝術走入教育現場，也讓校園成為啟發創意與想像的場域。在70週年的重要時刻，石光國中以藝術為語言，為校園寫下更具文化厚度的一頁。